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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | - | Imperio colonial inglés, siglos XVI-XVII | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | La crisis de la deuda en América Latina: costos sociales y políticos | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | El imperio inglés del s. XIX. Aspectos económicos | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Conformación del espacio nacional | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Frontera | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | El TLCAN, su contenido | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | La acumulación originaria | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | La fase mundial de la Segunda guerra, 1941-1944 | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Migraciones en el siglo XIX. El colonialismo europeo | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | La importancia de las migraciones en la Prehistoria: el hombre de Cromañón | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
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Tema
Facultad o escuela