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Resultados por ítem:
| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | - | Desnutrición y su impacto orgánico y psicológico | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | II. Teorías fundamentales de la Psicología Social | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Propiedades periódicas | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Método científico | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Actividades económicas primarias | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Formas de Reprensentación de la Tierra | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Perspectiva del aprendizaje | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Políticas de salud de la Organización Mundial de la Salud (OMS) | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Clima C Templado (Bosque templado) | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Perspectiva contextual y socio-cultural: Bronferbrenner y el enfoque ecológico | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |