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Resultados por ítem:
| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
 | - | Ejercitando los diferentes tipos de Argumento | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Museo Guggenheim Nueva York | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | 6-sep-2019 | El ser humano como espectador | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Argumentos erróneos | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Criterios de búsqueda de ideas en internet | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Sentence connectors | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | 6-sep-2019 | Aristóteles y su idea de naturaleza | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | The Past Continuous-Interrogative form | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | 6-sep-2019 | Past Tense of Be-Negative form | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |
 | - | Modal verb: Can | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM |