Título
Autor
Fecha de publicación
2014
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/21020
Entidad aportante
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Plataforma
Apoyo académico para la educación media superior
URL del documento
Colaborador
De Vreesse Pieters, Seppe (apoyo del departamento de medios digitales)
Vázquez Mantecón, Teresa (coordinación)
Stalmans, Tine (diseño funcional y asesoría instruccional, desarrollo de sistemas)
Espinosa Longi, Joel (desarrollo de sistemas)
Hernández Mayorga, Mario Alberto (desarrollo de sistemas)
Navarro Mendoza, Eder (diseño gráfico e ilustración)
Méndez Martínez, Laura (diseño gráfico e ilustración)
Editor
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Tipo de recurso educativo
Recurso interactivo
Objetivo o propósito
Elabora modelos operativos que representen las reacciones de descomposición (análisis) y síntesis del agua.
Asocia la ruptura y formación de enlaces químicos con las reacciones químicas.
Reconoce la importancia del modelo atómico de Dalton para explicar las transformaciones de las moléculas en las reacciones químicas y la conservación de la materia.
Identifica a las ecuaciones químicas como modelos moleculares de las reacciones químicas que le ocurren a la materia.
Balancea por inspección las ecuaciones químicas de las reacciones efectuadas.
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Bachillerato de Escuela Nacional Preparatoria
Tipo de interactividad
activo
Nivel de interactividad
bajo
Densidad semántica
baja
Área de conocimiento
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Tema
Balanceo
Asignatura
Química 1
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
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