Título

Argumentar para persuadir

Autor

Cárdenas López, María del Carmen
Matus López, María Dolores
Pineda Gómez, Silvia

Fecha de publicación
2012-04
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/21085
Entidad aportante
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Plataforma
Objetos de aprendizaje: portal académico CCH
URL del documento
https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad3/argumentarPersuadir
Colaborador
Seppe De Vreesse Pieters (coordinación del portal académico)
Megchún Trejo, María Xóchitl (coordinadora del seminario institucional TLRIID 3 y 4)
Pineda Gómez, Silvia (coordinadora del seminario institucional TLRIID 3 y 4)
Hernández Rodríguez, Rocío Angélica (administración de proyectos)
Jiménez Taboada, Yadira Jannet (diseño instruccional)
Aizpuru Parra, Jesús Rodrigo (diseñador gráfico)
Rocha Buitrón, Álvaro (ilustración)
Bailon Segura, Jonathan (programación y administración)
Editor
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Tipo de recurso educativo
Recurso interactivo
Objetivo o propósito
Con este material distinguirás un texto argumentativo persuasivo mediante su análisis, a fin de tomar una posición crítica propia, tanto en forma oral como por escrito.
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Bachillerato de Colegio de Ciencias y Humanidades
Modalidad
Sistema abierto (semipresencial )
Tipo de interactividad
activo
Nivel de interactividad
alto
Densidad semántica
alta
Área de conocimiento
Humanidades y de las Artes
Tema
Lectura
Redacción
Iniciación a la investigación documental
Investigación documental
Argumentar
Asignatura
Taller de lectura redacción e iniciación a la investigación documental 3
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
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URL de la plataforma
https://portalacademico.cch.unam.mx/objetos-de-aprendizaje
Aparece en las colecciones: Humanidades y de las Artes
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