Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | García Vázquez, Rosaura Amauta | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-13T15:35:03Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-13T15:35:03Z | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/21490 | - |
| dc.description.sponsorship | El proyecto @prende.mx es una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública del gobierno mejicano a través de la cual busca la introducción de las TIC en la Educación. El Gobierno Federal de México proporciona materiales y recursos didácticos que apoyan al alumnado en sus procesos de estudio en el hogar y en la escuela. | - |
| dc.publisher | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| dc.title | Protegiendo lo intangible | - |
| dcterms.mediator | Contacto: tervaz@unam.mx | - |
| dcterms.provenance | Para saber de... | - |
| general.identifier.entry | http://recursosprimaria.unam.mx/formacionartistica/cazadoresImagenes/index.html | - |
| general.description.abstract | Perteneces a un lugar cuando compartes con tus vecinos ideas, costumbres y bienes materiales heredados de tus antepasados. Esto es tu patrimonio cultural, formado con obras tangibles o materiales, como un cuadro o un alebrije, y otras intangibles, es decir que no se pueden tocar, por ejemplo una lengua indígena, un baile, una canción o una leyenda. | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Ortiz Caballero, Elizabeth (diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Ordoñez Rodríguez, César (desarrollo de sistemas) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Vázquez Mantecón, Teresa (corrección de estilo, coordinación del proyecto) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Hernández Mayorga, Mario Alberto (coordinación del desarrollo) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| educational.learningResourceType | Recurso interactivo | - |
| educational.description | El patrimonio intangible o inmaterial es el conocimiento que heredamos de nuestros antepasados y que valoramos, pues permite identificarnos con la cultura de un pueblo. ¡Pero parte de este patrimonio está en peligro de desaparecer! Te invitamos a protegerlo a través de la fotografía y el video. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | grupal | - |
| educational.context | Primaria | - |
| educational.contextModality | Sistema escolarizado (presencial) | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | combinado | - |
| educational.interactivitytypeLevel | alto | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| classification.keyword | Educación artística | - |
| classification.purpose | Educación artística | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | D. R. ® Secretaría de Educación Pública, 2015, Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F. ® Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2015. Avenida Universidad No. 3000, UNAM, C.U. Distrito Federal, 04510 CC BY-NC-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Los contenidos de esta unidad didáctica interactiva están bajo una licencia Creative Commons, si no se indica lo contrario. La fotografía de Maruch Sántiz Gómez requiere permiso para su uso. Ver las condiciones de las demás imágenes en sus respectivos links que aparecen en la sección Fuentes. | - |
| dc.identifier.url | http://recursosprimaria.unam.mx/# | - |
| dc.subject.purpose | Educación Artística | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
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