Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Quevedo Rodríguez, Lídice Mayari | - |
| dc.creator | Juárez de la Cruz, Rebeca | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-13T15:50:25Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-13T15:50:25Z | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/21863 | - |
| dc.description.sponsorship | El proyecto @prende.mx es una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública del gobierno mejicano a través de la cual busca la introducción de las TIC en la Educación. El Gobierno Federal de México proporciona materiales y recursos didácticos que apoyan al alumnado en sus procesos de estudio en el hogar y en la escuela. | - |
| dc.publisher | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| dc.title | Signos de puntuación | - |
| dcterms.mediator | Contacto: tervaz@unam.mx | - |
| dcterms.provenance | Para saber de... | - |
| general.identifier.entry | http://recursosprimaria.unam.mx/espanol/puntuacion/index.html# | - |
| general.description.abstract | Saber redactar significa que eres capaz de transmitir ideas por escrito de manera clara. En una conversación puedes usar gestos, hacer preguntas, elevar la voz porque estás enojado o cambiar la entonación cuando haces una pregunta, pero cuando escribes no. Por eso es importante aprender a escribir. Comienza utilizando correctamente los signos de puntuación. | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Meza Buenrostro, Ivelin Aidee (diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Mendoza Guzmán, María Dolores (desarrollo de sistemas) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Hernández Mayorga, Mario Alberto (desarrollo de sistemas) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Vázquez Mantecón, Teresa (coordinación del proyecto) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| educational.learningResourceType | Recurso interactivo | - |
| educational.description | Identifica y ejercita el uso de los signos de puntuación y de las mayúsculas, a través de la lectura y la escucha de textos literarios. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | grupal | - |
| educational.context | Primaria | - |
| educational.contextModality | Sistema escolarizado (presencial) | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | combinado | - |
| educational.interactivitytypeLevel | alto | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| classification.keyword | Español | - |
| classification.keyword | Lengua | - |
| classification.keyword | Literatura | - |
| classification.purpose | Español | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2012. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma, se requiere permiso previo por escrito de la institución. | - |
| dc.identifier.url | http://recursosprimaria.unam.mx/# | - |
| dc.subject.purpose | Español | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
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