Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Arrazola Cárdenas, Abril | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-13T16:09:05Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-13T16:09:05Z | - |
| dc.date.issued | 2019-09-06 | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/22854 | - |
| dc.publisher | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM | - |
| dc.title | Verb to be. Affirmative, negative and interrogative form (Second part) | - |
| dcterms.provenance | UNAM-RETo: Recursos Educativos para Todos | - |
| general.identifier.entry | https://avi.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/2558/mod_resource/content/22/contenido/index.html | - |
| general.description.abstract | Throughout this lesson you will learn how to give and ask information about a person’s age, occupation and relationship. Using the correct questions and answers to express these elements will prevent you from giving confusing or incorrect information. | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Campero Malo, Elisa | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Claudio Vargas, Susana | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Ballesteros Martínez, Andrea Lorena | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Fuentes Reyes, Juan De Dios | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Ovando Vázquez, Isaura | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Trujillo, Mario Alberto | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Moncada Cortés, Fabiola | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Reyes Gamiño, Javier | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Abud Jaso, Adib | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Caloch Cruz, Marco Polo | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Hernández Cervantes, Maricarmen | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Tapia Rangel, Edith | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Fraire Benítez, Moisés Cenobio | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM | - |
| educational.learningResourceType | Recurso interactivo | - |
| educational.language | eng | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | grupal | - |
| educational.context | Licenciatura | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | combinado | - |
| educational.interactivitytypeLevel | alto | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| classification.keyword | Edad | - |
| classification.keyword | Ocupaciones | - |
| classification.keyword | Miembros de la familia | - |
| classification.keyword | Números del 11 al 100 | - |
| classification.keyword | Familia | - |
| classification.purpose | Inglés | - |
| relation.kind.references | Arrazola Cárdenas, Abril. (2019). "Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa (Segunda parte)". (Curso en línea). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/500684 | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM. ©Todos los derechos reservados 2017. Hecho en México. Este sitio puede ser reproducido con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica, de otra forma, se requiere permiso previo por escrito de la Institución. | - |
| technical.requirement | Para una mejor visualización y aprovechamiento de los recursos educativos, se recomienda contar con los siguientes requerimientos. Hardware: Computadora o dispositivo móvil con acceso a internet (como sugerencia con pantalla mínimo de 7 pulgadas), Accesorios multimedia como son bocinas y audífonos. Software: Navegador actualizado (Google Chrome y Firefox), Acrobat Reader atualizado, Es preferible una conexión o internet de banda ancha, Las cookies deben estar habilitadas en el navegador, Las paginas bajo el nombre de "unam.mx" deben ser habilitadas como "sitios de confianza" y con "ventanas emergentes" permitidas. La configuración varía dependiendo del navegador. | - |
| dc.identifier.url | https://reto.cuaieed.unam.mx/ | - |
| dc.subject.purpose | Inglés | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.