Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Xhrouet Aguilera, Adriana | - |
| dc.creator | Stalmans, Tine | - |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T22:54:21Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-21T22:54:21Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/26572 | - |
| dc.description.sponsorship | Esta unidad didáctica fue financiada por @prendeMx | - |
| dc.publisher | Instituto de Matemáticas, UNAM | - |
| dc.publisher | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| dc.relation.ispartof | @prendeMx (matemáticas, ciencias y español) | - |
| dc.title | ¿Qué bicho les picó? | - |
| dcterms.provenance | PROMETEO: repositorio de recursos educativos | - |
| general.identifier.entry | https://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Primaria/AprendeMxUNAM/recursos/dialogo08_queBichoLesPico/index.html# | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Carvajal Cantillo, Enna (Responsable del proyecto por parte de LITE) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Ortiz Caballero, Elizabeth (Diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Cruz Sánchez, Jorge (Ilustración) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Hernández Mayorga, Mario Alberto (Desarrollo de software) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Mendoza Guzman, Ma. Dolores (Desarrollo de software) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Espinosa Longi, Joel (Desarrollo de software) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Escamilla González, Oscar (Desarrollo de software) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Poveda, Liliana (Revisión general) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Soriano Escamilla, Luis (Revisión general) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Villeda Ávila, Sandra (Revisión general) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Monroy Zariñán, Deyanira (Integración de recursos) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Matemáticas | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Descartes JS | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Secretaría de Educación Pública | - |
| educational.learningResourceType | Recurso educativo | - |
| educational.description | Adecuación del registro en función del contexto comunicativo. Los y las alumnas tendrán contacto con el texto de una canción (la letra) y la analizarán, observando elementos tales como el uso de la tercera persona o el narrador tácito u omnisciente; adicionalmente, abordarán la cuestión del lenguaje ‘formal’. Analizarán una carta personal que recibe el tutor, abordando el uso de la segunda y la primera persona, además del lenguaje informal. Por último, elaborarán un tipo de texto para niños y niñas (entrevista con el bicho) y otro tipo de texto para adultos (tríptico) y valorarán el texto escrito como un medio para difundir información vital para públicos más amplios | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.context | Primaria | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| classification.keyword | Español | - |
| classification.keyword | situación comunicativa | - |
| classification.keyword | elementos de la situación comunicativa | - |
| classification.keyword | registro | - |
| classification.keyword | adecuación del registro | - |
| classification.keyword | tipo de lenguaje | - |
| classification.keyword | lenguaje formal | - |
| classification.keyword | lenguaje informal | - |
| classification.keyword | lenguaje coloquial | - |
| classification.keyword | tipo de texto | - |
| classification.keyword | destinatario | - |
| classification.keyword | público | - |
| classification.keyword | lector | - |
| classification.keyword | audiencia | - |
| classification.keyword | motivo de comunicación | - |
| classification.keyword | intención comunicativa | - |
| classification.keyword | difusión de información | - |
| classification.keyword | carta | - |
| classification.keyword | entrevista | - |
| classification.keyword | tríptico | - |
| classification.keyword | promocional de radio | - |
| classification.purpose | Español | - |
| relation.kind.references | Xhrouet Aguilera, Adriana; Stalmans, Tine. (2015). ¿Qué bicho les picó?. PROMETEO. Instituto de Matemáticas, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | - |
| dc.identifier.url | https://prometeo.matem.unam.mx/repositorio/ | - |
| dc.subject.purpose | Registro | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
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