Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Bautista Acevedo, Araceli | - |
dc.creator | Herrera Velázquez, Lucia | - |
dc.creator | López Mendoza, María del Rosario | - |
dc.creator | Martínez Aguilar, Leticia | - |
dc.creator | Meneses Ochoa, Itzel Georgina | - |
dc.creator | Olivares Jiménez, Irma Patricia | - |
dc.creator | Pérez Olivares, Itzel | - |
dc.creator | Ríos Quiroz, Leticia | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-30T19:05:27Z | - |
dc.date.available | 2025-05-30T19:05:27Z | - |
dc.date.issued | 2023-11 | - |
dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27262 | - |
dc.publisher | Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente, UNAM | - |
dc.title | Guía de Estudio para el examen extraordinario de Biología I | - |
dcterms.mediator | paginaweb.oriente@cch.unam.mx | - |
dcterms.provenance | CCH Oriente | - |
general.identifier.entry | https://www.cch-oriente.unam.mx/pdf/guias/biologia_1_8_11_2023.pdf | - |
lifeCycle.contribute.contributor | Rodríguez Chanes, Rosalba Margarita (Coordinador) | - |
lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente | - |
educational.learningResourceType | Guía de estudio | - |
educational.description | El documento tiene como propósito apoyar y orientar a los estudiantes en la preparación del examen extraordinario de la asignatura. La elaboración de la guía consideró los propósitos y aprendizajes indicados para cada unidad conforme a lo establecido en el Programa de Estudios vigente, para la asignatura de Biología I. | - |
educational.language | spa | - |
educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
educational.context | Bachillerato | - |
educational.contextModality | Sistema escolarizado (presencial) | - |
educational.interactivitytype | bajo | - |
educational.interactivitytypeLevel | bajo | - |
educational.semanticdensity | alta | - |
educational.difficulty | fácil | - |
classification.taxon | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud | - |
classification.keyword | Biología | - |
classification.keyword | Sistemas biológicos | - |
classification.keyword | Estructura celular | - |
classification.keyword | Función celular | - |
classification.keyword | Genética | - |
classification.purpose | Biología I | - |
classification.purposeUnit | Unidad 1. ¿Por qué la biología es una ciencia y cuál es su objetivo de estudio? | - |
classification.purposeUnit | Unidad 2. ¿Cuál es la unidad estructural y funcional de los sistemas biológicos? | - |
classification.purposeUnit | Unidad 3. ¿Cómo se transmiten los caracteres hereditarios y se modifica la información genética? | - |
relation.kind.references | Bautista Acevedo, Araceli. et al. (2023). Guía de Estudio para el examen extraordinario de Biología I. CCH Oriente. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente, UNAM. Recuperado de https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27262 | - |
rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
dc.identifier.url | https://www.cch-oriente.unam.mx/index.html | - |
Aparece en las colecciones: | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
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