El propósito de esta caja es inspirar la creatividad del profesorado en el uso de una tecnología que, a pesar de parecer alejada de la docencia, puede ser un catalizador para transformar sus prácticas en muchos sentidos. En consideración a esto, se ofrecen sugerencias, orientaciones y ejemplos de aplicación de la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) sin prescribir la práctica u otros usos que cada docente universitario pueda descubrir en esta tecnología.