El propósito de esta caja de herramientas es que las y los docentes reflexionemos en torno a lo que implica la colaboración en la educación y desarrollemos diferentes estrategias para trabajar colaborativamente sea con las y los estudiantes o entre nosotros y nosotras; tanto para fines de enseñanza como de investigación. Con esto, lo que proponemos es trascender el esquema de relaciones didácticas transmisivas en el caso de la enseñanza y las relaciones jerárquicas para la investigación, por unas que sean más horizontales y colaborativas.