Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Rendón Cazales, Víctor Jesús | - |
| dc.creator | de Agüero Servín, María de las Mercedes | - |
| dc.creator | Benavides Lara, Mario Alberto | - |
| dc.date.accessioned | 2025-05-30T19:06:19Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-30T19:06:19Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27432 | - |
| dc.publisher | Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM | - |
| dc.relation.ispartof | Colección Cuadernos de Investigación para la Práctica Docente Universitaria | - |
| dc.title | Caja de Herramientas número 2. Diseño de actividades de aprendizaje en ambientes digitales | - |
| dcterms.mediator | coordinacion@cuaed.unam.mx | - |
| dcterms.provenance | La Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE) | - |
| general.identifier.entry | https://cuaed.unam.mx/url_pdf/caja-herramientas-2.pdf | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Sánchez Mendiola, Melchor (Coordinador) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Vilchis de la Concha, Nayelli (Diseñadora) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital | - |
| educational.learningResourceType | Cuaderno de Investigación | - |
| educational.description | Esta segunda caja de herramientas tiene como propósito acompañar a las y los docentes en el diseño de actividades educativas en ambientes digitales que busquen el involucramiento de las y los estudiantes en prácticas relevantes de sus campos disciplinares. Este material está diseñado como una guía con instrumentos que le permitirán desarrollar los aspectos esenciales de una actividad educativa, además de ofrecer bibliografía con recursos que le pueden servir para fundamentar sus decisiones en el aula, como parte de una educación basada en evidencias que se pretende promover en la UNAM (Margall y Esquinas, 2020). Estas propuestas pueden ser insumos que le sirvan para inspirarse en el desarrollo de nuevas formas de interacción entre usted y sus estudiantes en un entorno mediado por diversas herramientas digitales. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Docente | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.context | Licenciatura | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | bajo | - |
| educational.interactivitytypeLevel | bajo | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| educational.difficulty | fácil | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| relation.kind.references | Rendón Cazales, Víctor Jesús. et al. (2021). Caja de Herramientas número 2. Diseño de actividades de aprendizaje en ambientes digitales. La Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE). Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM. Recuperado de https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27432 | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | La presente obra está bajo una licencia de CC BY-NC-SA 4.0 internacional https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es_ES | - |
| dc.identifier.url | https://www.cebe.unam.mx/ | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
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