Título
Autor
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27833
Entidad aportante
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, UNAM
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Plataforma
REDIs. Recursos Educativos Digitales Interactivos. Bachillerato UNAM
URL del documento
Colaborador
Cruzado Campos, Carlos Gabriel (Asesoría académica)
Hernández Guzmán, Alma Rocío (Coordinación académica)
Díaz Arenas, Itzá Ximara (Coordinación académica)
Rábago Cordero, Ana Silvia (Coordinación académica)
Oropeza Alfaro, Ana Ivalú (Coordinación académica)
Castillo Medina, Leonardo Rodrigo (Corrección de estilo)
Jaimes Vergara, Carlos Alberto (Plataforma Ensamble)
Salazar Suárez, Edgar (Recursos audiovisuales)
Garza González, José Enrique (Recursos audiovisuales)
de la Torre Maya, Dolores Alicia (Recursos audiovisuales)
Torres Prieto, Irma Gabriela (Coordinación y Edición de Ensamble)
Pérez Melo, María Fernanda (Coordinación y Edición de Ensamble)
Editor
Universidad Nacional Autónoma de México. Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular
Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
Tipo de recurso educativo
Recurso interactivo
Objetivo o propósito
Identificar las distintas reformas aprobadas por la Corona española en el siglo XVIII: Reformas Borbónicas. Identificar los problemas económicos, sociales y políticos que conllevaron las Reformas Borbónicas: la crisis agrícola, la consolidación de los vales reales, el sentimiento de identidad criolla y la representatividad política.
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Bachillerato
Modalidad
Sistema escolarizado (presencial); Sistema a distancia (en línea)
Área de conocimiento
Humanidades y de las Artes
Asignatura
Historia de México I
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
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