Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Covarrubias Vázquez, Karla | - |
| dc.creator | Ávila Ríos, Edgar | - |
| dc.creator | Guadalupe Granados, Israel | - |
| dc.creator | Martínez Cruz, Víctor | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-01T19:14:12Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-01T19:14:12Z | - |
| dc.date.issued | 2010-11 | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/28035 | - |
| dc.publisher | Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan, UNAM | - |
| dc.title | Guía para examen extraordinario de Historia Universal, Moderna y Contemporánea II | - |
| dcterms.provenance | Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan | - |
| general.identifier.entry | https://www.cch-naucalpan.unam.mx/guias/historia/Historia_Universal_II_BIS.pdf | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan | - |
| educational.learningResourceType | Guía de estudio | - |
| educational.description | Unidad 1. En esta Unidad se busca que el alumno: 1. Conozca el tránsito del capitalismo de libre competencia al imperialismo, destacando los efectos de la Segunda Revolución industrial y la crisis de 1873 2. Comprenda las características del imperialismo, la expansión colonial y sus repercusiones en Asia, África, América Latina y Oceanía. Unidad 2. En esta unidad se busca que el alumno: 1. Reconocerá los aspectos obresalientes de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias a nivel internacional 2. Analizará el significado de la revolución rusa y la expansión del socialismo en el continente europeo 3. Comprenderá la repercusión mundial de la crisis de 1929, la respuesta liberal y socialista y las condiciones que fortalecieron los regímenes totalitarios 4. Comprende las repercusiones de la Segunda Guerra Mundial y de la política imperialista de los Estados Unidos en América Latina. Unidad 3. Esta Unidad tiene como propósitos que el alumno: 1. Identifique la trayectoria del Estado Benefactor en los años dorados del capitalismo y su crisis 2. Analice la confrontación entre los bloques encabezados por los Estados Unidos y la Unión Soviética 3. Caracterice los procesos de descolonización y el papel del Tercer Mundo frente a la bipolaridad 4. Reflexione sobre diversos movimientos sociales y de contracultura que cuestionan el orden internacional. Unidad 4. Esta Unidad tiene como propósitos que el alumno: 1. Conozca la situación del mundo en el contexto del neoliberalismo y la globalización. 2. Explique el fin del mundo bipolar, la pretensión hegemónica de los Estados Unidos y el dilema entre mundo unipolar o multipolar. 3. Comprenda las respuestas de los pueblos del mundo contra el neoliberalismo, la globalización capitalista y la guerra. 4. Entienda los retos que enfrenta el mundo actual y reflexionará sobre las alternativas de solución. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.context | Bachillerato | - |
| educational.contextModality | Sistema escolarizado (presencial) | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | bajo | - |
| educational.interactivitytypeLevel | bajo | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| educational.difficulty | difícil | - |
| classification.taxon | Humanidades y de las Artes | - |
| classification.purpose | Historia Universal Moderna y Contemporánea II | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 1. El surgimiento del imperialismo capitalista y su expansión en el mundo (1873-1914) | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 2. Guerras, revolución y crisis (1914-1945) | - |
| relation.kind.references | Covarrubias Vázquez, Karla. et al. (2010). Guía para examen extraordinario de Historia Universal, Moderna y Contemporánea II. Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan, UNAM. Recuperado de https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/28035 | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Hecho en México. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Todos los derechos reservados 2022. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica, y no se mutile; de otra forma requiere permiso previo por escrito de la institución. | - |
| dc.identifier.url | https://www.cch-naucalpan.unam.mx/ | - |
| Aparece en las colecciones: | Humanidades y de las Artes | |
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