Título
Autor
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/17707
Entidad aportante
Facultad de Ingeniería, UNAM
Plataforma
CERAFIN: Centro de recursos de aprendizaje para las ciencias básicas
URL del documento
Colaborador
Vargas Espinoza, Alejandra (revisión y sugerencias)
Sáenz García, Elba Karén (observaciones)
Martínez Dávalos, María Guadalupe (captura)
Jurado Pineda, Mayverena (revisión)
Editor
Coordinación de Matemáticas, División de Ciencias Básicas, Facultad de Ingeniería, UNAM
Tipo de recurso educativo
Cuaderno de ejercicios
Objetivo o propósito
La presente obra, pretende ser un elemento de apoyo de estudio para los estudiantes que cursan la asignatura Cálculo Diferencial en la Facultad de Ingeniería de la UNAM, o bien, un recurso didáctico para los profesores que imparten dicha asignatura.
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Docentes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Licenciatura
Modalidad
Sistema a distancia (en línea)
Tipo de interactividad
expositivo
Nivel de interactividad
alto
Densidad semántica
alta
Área de conocimiento
Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
Tema
Cálculo
Geometría analítica
Asignatura
Cálculo diferencial y geometría analítica (clave 1121)
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
Copyright © -- Contacto: irenev@unam.mx. Rediseño por Ariel Juárez Jiménez - Diciembre de 2016. Sitio diseñando y desarrollado por Irene Patricia Valdez y Alfaro con la colaboración del grupo para la incorporación de TICS en la DCB, inicio: abril de 2011.
Requisitos técnicos
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URL de la plataforma
Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
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