Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Lopera Quiros, Omar Darío | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-13T10:00:45Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-13T10:00:45Z | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/19627 | - |
| dc.description.sponsorship | Esta unidad didáctica fue financiada por Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología; Universidad Abierta y a Distancia de México; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM; Facultad de Ciencias, UNAM | - |
| dc.publisher | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias, UNAM | - |
| dc.title | Valores presente y futuro de una serie gradiente aritmético | - |
| dcterms.provenance | Un_100: unidades didácticas interactivas para la universidad | - |
| general.identifier.entry | http://arquimedes.matem.unam.mx/lite/2013/1.1_Un100/_Un_060_ValoresPresenteYFuturoDeUnGradienteAritmetico/index.html | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Lopera Quiros, Omar Darío (diseño funcional, programación) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Apodaca Álvarez, Norma Patricia (corrección de estilo, revisión de contenido, revisión técnica) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Escobar, Edison (corrección de estilo) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | López Gómez, Ricardo (diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Rivera Berrío, Juan Guillermo (revisión de contenido) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Abreu León, José Luis (revisión general) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Espinosa Longi, Joel (depuración) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Facultad de Ciencias, UNAM | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Abierta y a Distancia de México | - |
| educational.learningResourceType | Recurso interactivo | - |
| educational.description | Identificar y aplicar los conceptos relacionados con el cálculo de una operación financiera que tiene como característica pagos periódicos que aumentan o disminuyen de manera uniforme, utilizando para ello videos, actividades interactivas y solución de problemas. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.context | Licenciatura | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | combinado | - |
| educational.interactivitytypeLevel | alto | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| classification.taxon | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | - |
| classification.keyword | Matemáticas | - |
| classification.keyword | Algebra | - |
| classification.keyword | Finanzas | - |
| classification.purpose | Matemáticas | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | CC BY-NC-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| technical.requirement | Para visualizar estas unidades interactivas es necesario usar un navegador de última generación que implemente el Canvas de HTML5, como por ejemplo: Google Chrome, Mozila Firefox o Safari | - |
| dc.identifier.url | https://arquimedes.matem.unam.mx/lite/2013/1.1_Un100/EconomiaYFinanzas.html | - |
| dc.subject.purpose | Matemáticas | - |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.