Título
Autor
Fecha de publicación
2014
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/21039
Entidad aportante
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Plataforma
Apoyo académico para la educación media superior
URL del documento
Colaborador
De Vreesse Pieters, Seppe (apoyo del departamento de medios digitales)
Vázquez Mantecón, Teresa (coordinación)
Stalmans, Tine (diseño funcional y asesoría instruccional, desarrollo de sistemas)
Espinosa Longi, Joel (desarrollo de sistemas)
Navarro Mendoza, Eder (diseño gráfico e ilustración)
Méndez Martínez, Laura (diseño gráfico e ilustración)
Editor
Dirección General de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Tipo de recurso educativo
Recurso interactivo
Objetivo o propósito
Identifica los compuestos como sustancias puras de diferentes elementos, los cuales se encuentran en proporción definida y se pueden separar por métodos químicos.
Identifica los elementos como sustancias puras formadas por el mismo tipo de átomos que no se pueden separar en otras por métodos físicos ni químicos.
Reconoce los compuestos como sustancias formadas por el mismo tipo de partículas que se pueden descomponer en otras solamente por métodos químicos; los elementos que los forman se enlazan mediante uniones químicas y se encuentran en proporción constante.
Elabora modelos operativos que representen a las moléculas de agua, oxígeno e hidrógeno para comprender en un primer acercamiento los conceptos de elemento, compuesto, átomo, molécula y unión química.
Reconoce la presencia de interacciones que mantienen unidas a las partículas, destacándolas en los modelos elaborados.
Reconoce la importancia del modelo atómico de Dalton para representar los elementos y compuestos.
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Bachillerato de Escuela Nacional Preparatoria
Tipo de interactividad
activo
Nivel de interactividad
bajo
Densidad semántica
baja
Área de conocimiento
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Tema
Sustancias
Asignatura
Química 1
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
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Aparece en las colecciones: | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
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