Título
Autor
URI
https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/23536
Entidad aportante
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Facultad de Ciencias, UNAM
Plataforma
Un_100: unidades didácticas interactivas para la universidad
URL del documento
Colaborador
Vargas Rocha, Leticia Montserrat (diseño funcional, programación)
Abreu León, José Luis (diseño funcional, programación, revisión general)
Espinosa Longi, Joel (asesoría de programación)
Escobar, Jimena (ilustración y vídeo)
López Gómez, Ricardo (ilustración y vídeo)
Chandía Muñoz, Eugenio (revisión de contenido)
Araneda, Ana María (revisión de contenido)
Apodaca Álvarez, Norma Patricia (revisión técnica)
García Jarillo, Víctor Hugo (depuración)
Editor
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM
Facultad de Ciencias, UNAM
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
Universidad Abierta y a Distancia de México
Tipo de recurso educativo
Recurso interactivo
Objetivo o propósito
Se estudian y comparan los conceptos de probabilidad y frecuencia, y su relación en la Ley de los Grandes Números. El usuario de la unidad aprenderá a responder las preguntas: ¿Qué es la probabilidad de un suceso o evento? ¿Que tipo de información de la probabilidad teórica sobre los resultados futuros de un experimento?
Idioma
spa
Destinatario
Estudiantes
Docentes
Agrupamiento de alumnos
individual
Nivel educativo
Licenciatura
Modalidad
Sistema a distancia (en línea)
Tipo de interactividad
combinado
Nivel de interactividad
alto
Densidad semántica
alta
Área de conocimiento
Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
Tema
Matemáticas
Probabilidad
Ley de los grandes números
Asignatura
Matemáticas
Derechos de acceso
Acceso abierto
Derechos de autor
CC BY-NC-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Requisitos técnicos
Para visualizar estas unidades interactivas es necesario usar un navegador de última generación
que implemente el Canvas de HTML5, como por ejemplo: Google Chrome, Mozila Firefox o Safari
URL de la plataforma
Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías
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