Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Radillo Díaz, Alejandro | - |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T22:58:44Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-21T22:58:44Z | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/26965 | - |
| dc.publisher | Instituto de Matemáticas, UNAM | - |
| dc.relation.ispartof | Unidades Didácticas Interactivas para la asignatura Taller de Matemáticas | - |
| dc.title | La parábola vertical | - |
| dcterms.provenance | PROMETEO: repositorio de recursos educativos | - |
| general.identifier.entry | https://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/TallerMate_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/2019/content/index.html | - |
| general.description.abstract | Se aborda la parábola vertical, sus propiedades geométricas y puntos y rectas relacionados. Se deduce su ecuación ordinaria a partir de la condición de que sus puntos equidistan lo mismo de un punto llamado 'foco' que de una recta (la directriz), que ha de ser horizontal por tratarse en este caso de una parábola vertical. Se introducen los conceptos de foco, vértice y directriz. Se analiza también la propiedad de enfoque de la parábola y su utilidad en la construcción de antenas parabólicas. En los ejercicios se presentan casos del paso de la forma ordinaria de la ecuación a la general y viceversa. Por último, se presentan cinco preguntas de opción múltiple para evaluar el aprendizaje y grado de dominio de los conceptos abordados en la unidad. | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Nájar Gil, Said David (Diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Stalmans, Tine (Coordinación del proyecto) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Zavaleta Morales, Heriberto (Innovación en tecnología educativa) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Matemáticas | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Autónoma Metropolitana | - |
| educational.learningResourceType | Recurso educativo | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.context | Licenciatura | - |
| classification.taxon | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | - |
| classification.keyword | Parábola vertical | - |
| classification.keyword | ecuación de segundo grado | - |
| classification.keyword | foco de una parábola | - |
| classification.keyword | vértice de una parábola | - |
| classification.keyword | directriz de una parábola | - |
| classification.purpose | Matemáticas | - |
| relation.kind.references | Radillo Díaz, Alejandro. (s.f.). La parábola vertical. PROMETEO. Instituto de Matemáticas, UNAM. Recuperado de | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | - |
| dc.identifier.url | https://prometeo.matem.unam.mx/repositorio/ | - |
| dc.subject.purpose | Ecuaciones | - |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | |
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