Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Radillo Díaz, Alejandro | - |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T22:58:50Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-21T22:58:50Z | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/26971 | - |
| dc.publisher | Instituto de Matemáticas, UNAM | - |
| dc.relation.ispartof | Unidades Didácticas Interactivas para la asignatura Taller de Matemáticas | - |
| dc.title | Triángulos semejantes | - |
| dcterms.provenance | PROMETEO: repositorio de recursos educativos | - |
| general.identifier.entry | https://prometeo.matem.unam.mx/recursos/Licenciatura/TallerMate_UAM_CUAJIMALPA//scorm_player/2013/content/index.html# | - |
| general.description.abstract | Criterios de semejanza y congruencia de triángulos y la relación entre semejanza y proporcionalidad. En esta unidad sobre triángulos semejantes se abordan los criterios que hacen que dos triángulos sean congruentes y, en el caso general, semejantes. Se presta especial atención a los criterios mínimos para establecer semejanza entre triángulos. Se enfatiza que dos triángulos pueden ser semejantes bajo estos criterios independientemente de rotaciones, traslaciones, y cambios de proporción. Por otra parte, se ponen de manifiesto las propiedades de proporciones de lados correspondientes de triángulos semejantes. Estas propiedades se usan para la resolución de problemas que involucran triángulos semejantes. Estos problemas (de aplicación y no aplicados) son abordados en las secciones de ejercicios. Se presentan, asimismo, cinco preguntas de autoevaluación. | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Nájar Gil, Said David (Diseño gráfico) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Stalmans, Tine (Coordinación del proyecto) | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Zavaleta Morales, Heriberto (Innovación en tecnología educativa) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Matemáticas | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Autónoma Metropolitana | - |
| educational.learningResourceType | Recurso educativo | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.context | Licenciatura | - |
| classification.taxon | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | - |
| classification.keyword | Triángulos emejantes | - |
| classification.keyword | semejanza de triángulos | - |
| classification.keyword | proporciones entre triángulos | - |
| classification.keyword | teoría de las proporciones de eudoxo | - |
| classification.keyword | congruencia de triángulos | - |
| classification.keyword | triángulos congruentes | - |
| classification.purpose | Matemáticas | - |
| relation.kind.references | Radillo Díaz, Alejandro. (s.f.). Triángulos semejantes. PROMETEO. Instituto de Matemáticas, UNAM. Recuperado de | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | - |
| dc.identifier.url | https://prometeo.matem.unam.mx/repositorio/ | - |
| dc.subject.purpose | Ecuaciones | - |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | |
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