Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Garcilazo Galnares, Angélica | - |
| dc.creator | Muñoz Ramírez, Brenda del Carmen | - |
| dc.creator | Carretero, Dante Octavio | - |
| dc.creator | Venegas Ocampo, Emelia Norma | - |
| dc.creator | Paz Santiago, Laura | - |
| dc.creator | Nolasco Martínez, Ismael | - |
| dc.creator | Albuerne Sánchez, Mauricio | - |
| dc.creator | Sandoval León, Miriam | - |
| dc.creator | Anguiano Sánchez, Omar | - |
| dc.creator | Tamayo López, Paola | - |
| dc.creator | Cázares Mena, Pedro | - |
| dc.creator | Roldán Meneses, Sandra Verónica | - |
| dc.creator | Vargas Herrera, Sergio | - |
| dc.creator | Méndez Nolasco, Verónica | - |
| dc.creator | Vázquez Flores, Viviana | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-01T19:13:04Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-01T19:13:04Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27941 | - |
| dc.publisher | Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan, UNAM | - |
| dc.title | Guía de Matemáticas II. Plan actualizado. Seminario de Matemáticas, Turno matutino | - |
| dcterms.provenance | Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan | - |
| general.identifier.entry | https://www.cch-naucalpan.unam.mx/guias/mate/GUIA_MATE_2_PLAN_2016_TM.pdf | - |
| lifeCycle.contribute.contributor | Nolasco Martínez, Ismael (Coordinador) | - |
| lifeCycle.contribute.editor | Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan | - |
| educational.learningResourceType | Guía de estudio | - |
| educational.description | Unidad 1. Al finalizar la unidad el alumno resolverá ecuaciones cuadráticas mediante diversos métodos de solución. Modelará problemas que conduzcan a este tipo de ecuaciones. Establecerá la relación que existe entre el grado de la ecuación y el número de soluciones. Unidad 2. Al finalizar la unidad el alumnado, analizará el comportamiento de las funciones cuadráticas en términos de sus parámetros mediante la contrastación de la representación gráfica y analítica. Resolverá problemas de optimización con métodos algebraicos, a fin de continuar con el estudio de las funciones a partir de situaciones que varían en forma cuadrática y contrastará este tipo de variación con la lineal. Unidad 3. Al finalizar la unidad, el alumnado comprenderá algunos conceptos y relaciones geométricas, obtenidos empíricamente a través de construcciones con regla y compás. Aplicará los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas geométricos. Unidad 4. Al finalizar la unidad, el alumno aplicará los conceptos de congruencia y semejanza y usará el Teorema de Pitágoras en la resolución de problemas que involucren triángulos. Argumentará deductivamente sobre la validez de algunas afirmaciones geométricas y procesos en la resolución de problemas. | - |
| educational.language | spa | - |
| educational.intentedEndUserRole | Estudiantes | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | individual | - |
| educational.context | Bachillerato | - |
| educational.contextModality | Sistema escolarizado (presencial) | - |
| educational.contextModality | Sistema a distancia (en línea) | - |
| educational.interactivitytype | bajo | - |
| educational.interactivitytypeLevel | bajo | - |
| educational.semanticdensity | alta | - |
| educational.difficulty | difícil | - |
| classification.taxon | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | - |
| classification.purpose | Matemáticas II | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 1. Ecuaciones cuadráticas | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 2. Funciones cuadráticas | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 3. Construcciones y elementos geométricos básicos | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 4. Congruencia, semejanza y teorema de Pitágoras | - |
| relation.kind.references | Garcilazo Galnares, Angélica. et al. (2017). Guía de Matemáticas II. Plan actualizado. Seminario de Matemáticas, Turno matutino. Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan. Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan, UNAM. Recuperado de https://recursoseducativos.unam.mx/handle/123456789/27941 | - |
| rights.access.typeOfAccess | Acceso abierto | - |
| rights.copyrightAndOtherRestrictions | Hecho en México. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Todos los derechos reservados 2022. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica, y no se mutile; de otra forma requiere permiso previo por escrito de la institución. | - |
| dc.identifier.url | https://www.cch-naucalpan.unam.mx/ | - |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías | |
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