Unidad 1. Al finalizar la unidad, escribirás un relato personal, mediante la identificación de los elementos de la situación comunicativa y la planificación textual, para su construcción como enunciador. Unidad 2. Elaborará una variación creativa con elementos tomados de la lectura y el análisis de cuentos y novelas para el reconocimiento de los recursos narrativos. Unidad 3. Al finalizar la unidad, el alumnado: Elaborará un comentario libre con coherencia, cohesión y disposición espacial, mediante la lectura analítica de notas informativas y artículos de opinión sobre un mismo asunto, para el inicio de su formación crítica como lector reflexivo de géneros periodísticos. Unidad 4. Elaborará una reseña descriptiva de un artículo de divulgación científica, a partir de la lectura analítica, para la comprensión de su contenido y sus características textuales.