Unidad 1. Al finalizar la unidad el alumno: Continuará desarrollando su pensamiento estadístico, apropiándose del concepto de variable aleatoria y construyendo modelos de probabilidad en términos de su tendencia, variabilidad y distribución. Unidad 2. 1. Establece hipótesis o conjeturas del comportamiento de una variable en una población a partir de los datos de una muestra, de manera informal, en el contexto de una investigación o un problema. 2. Valora la importancia del azar en los procesos de muestreo. 3. Valora a los estimadores como variables aleatorias y como indicadores de los posibles valores puntual de sus correspondientes parámetros. Unidad 3. Al finalizar la unidad el alumno: Realizará inferencias formales sobre los valores de los parámetros, a partir de del análisis de los estimadores, para fundamentar la toma de decisiones en una investigación estadística, consolidando la formación de su pensamiento estadístico